《普通话焦点的语音实现及音系分析》(英文)

贾媛《普通话焦点的语音实现及音系分析》,中国社会科学出版社,2012.

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简介:

贾媛编著的《普通话焦点的语音实现和音系分析(英文版)》主要考察普通话语调结构、韵律结构以及焦点的关系,主要研究普通话不同类别以及不同数量焦点的韵律特征。内容主要涉及三个方面:(1)焦点成分的声学特征,如疑问词引导的(主位和述位)焦点、句法标记的焦点以及两类焦点的交互作用在韵律上的表现;(2)由不同类别和数量焦点所传达的重音的层级和音系表征;(3)焦点和重音对应关系的理论解释。根据研究的目的,本研究采用Pierrehumbert、Ladd、Grice、Gussenhoven等人提出的语调音系学理论,Selkirk,Nespor和Ladd等人提出的韵律层级理论,以及有关语调的优选论分析模式(见Gussenhoven 2005,Yip 2002),来解释普通话的焦点的分布问题、焦点和重音的对应关系问题,以及普通话的语调音系表征模式。本研究遵循实验室音系学研究思路,将实验数据与理论分析相结合,在实验数据的基础上概括普通话的音系范畴特征。

《汉语口语语篇库:构建与标注》

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第12辑 2019

目录

  1. 林茂灿 吴宗济先生的学术思想和他对中国现代语音学的贡献
  2. 鲍怀翘 忆现代语音学宗师吴宗济先生
  3. 崔枢华 口述百年人生
  4. 沈亚明 吴宗济“补听缺”
  5. 石锋 语音格局寄厚望——永远怀念吴宗济先生
  6. 蔡莲红 情系清华 享受科研——纪念1934届学长吴宗济110年诞辰
  7. 曹剑芬 从“五度制为什么够用”说开去
  8. 祖漪清 基于智能语音系统的声调研究
  9. 殷治纲 基于韵律层级模型的汉语朗读语篇语速研究
  10. Weijing Zhou, Huiping Song, Francis Nolan, Jian Gong, Xiaojiao Xue Style-specific Rhythms of Mandarin in 4 Different Genres
  11. 梁煜珠 北京话声母/n/、/l/声学特征差异
  12. 冉启斌、孙越等 语言印象与语言态度——8种汉语方言好听度的调查分析
  13. 张金光、孔江平 统计参数动态舌头调音模型
  14. 曹冲、张劲松、李爱军 元音音质对越南、韩国学习者汉语声调感知的影响
  15. 李倩 传承与创新——纪念吴宗济先生110周年诞辰语音学研讨会综述

2019年语音研究报告

第11辑 2019

目录

  1. 李爱军、袁一 普通话多焦点的语音实现
  2. 熊子瑜 xSegmenter:音段自动切分与标注工具
  3. Fang Qiang A Preliminary Investigation on the Effects of Velocity Information on Acoustic-to-Articulatory Inversion
  4. 王 璐、孔江平 德宏傣语长短元音声学及感知研究
  5. 李晗菲、冯燕、孟亚茹、彭刚 能量包络和音长对普通话声调感知的影响
  6. 于谦 普通话上声的范畴感知与发声类型
  7. 董理、王碧琳 发声类型对声调感知的影响
  8. 刘文 新寨苗语五平调的声学和感知研究——兼论五度标调法
  9. 崔平、王韫佳 抚顺话“上声+阴平”变调的声学和知觉研究
  10. 吴南开 平调的音高边界
  11. 刘娟、张梦如 临沂方言降升调对立的感知实验
  12. 陆尧 德宏傣语母语者普通话声调感知研究
  13. 吴新新 泰语双音节声调感知研究
  14. 谢郴伟 广州话中低平调混淆的感知研究
  15. 陈墨玉、孔江平 汉语焦点重音感知研究
  16. 李斌 年龄段与性别差异对阴平与上声的感知边界偏移的影响
  17. 于梦晓、王韫佳 日本学习者对于普通话单韵母e的感知辨认及其相关问题
  18. 孟亚茹、陈飞、冯燕、李晗菲、彭刚 多人谈话言语噪声对成人和青少年普通话声调与VOT感知的影响

语调类型学研究

中宣部文化名家暨“四个一批”人才自主选题项目

时间: 2020.5-2025.6

中国语言类型学的研究方兴未艾。中国的语言资源极其丰富,不仅有很多少数民族语言,还有丰富多样的汉语方言。这些都为我国进行语调类型学研究提供了独一无二的语言数据资源优势。

语调作为语言系统的重要组成部分,通过韵律特征来表达句子层面的口气和情态等语用意义,广义上语调就是韵律。因此,语调研究在自然语言处理与语言理解等方面都有重要意义。我国语调类型学研究应充分利用我们的语言数据资源优势,大力开展汉语和我国少数民族语言的语调类型学研究,在数据、方法和理论等方面跨越式发展,赶上国际学术前沿

语调在语言结构系统中所处的层级较高,当前学界对语调的研究仍不够充分。语调类型学的发展相比于语法模块的研究来说要更为落后一些。当前对语调类型学的研究大多集中在印欧语等非声调语言。汉语声调与语调共享基频这一主要声学参数,使得声调语言中的语调研究更为困难如何在语句层面上分离语调和声调等不同功能的音高特征,迫切需要理论和方法上的突破我国的少数民族语言与众多汉语方言为开展跨方言和跨语言的语调对比研究提供了得天独厚的语言数据资源,不仅有利于检查和反思语调音系学理论,同时也有利于拓展语调类型学研究的广度和深度,更有利于推动形成新的研究理论和方法

本项目AM(自主节律)语调音系学理论基础上,开展中国境内语言的语调类型学研究,主要包括:(1)根据汉语声调类型选择一些特色方言点,探索声调个数、变调模式、声调与语调在音系、韵律、句法和语用层面的互动关系。(2)选择蒙语、维语等主要少数民族语言,开展无声调语言的语调研究,考察有无词重音的语调特性差异。(3)对跨方言和跨语言语调的语音和音系特征进行描写和对比,为语调类型学研究打下坚实基础;同时,对语调研究的方法与研究框架进行深入探索与完善。希望通过对语调的共性和差异性的探索研究,促进我们对汉语和少数民族语言特点认识,也将为语言学理论研究提供独一无二的经验证据与理论视角。

项目主持人:

李爱军(中国社会科学院语言所)

主要参加人:

李智强(美国旧金山大学)
熊子瑜(中国社会科学院语言所)
蒋红柳(四川大学外国语学院)
冯    卉(天津大学外国语学院)
唐志强(安徽大学)
曹梦雪(北京师范大学)
敖    敏(内蒙古大学)
王海波(中国社会科学院民族学与人类学研究所)
朱玉柱(北京第二外国语学院)
李    倩(中国社会科学院语言所)
葛淳宇(中国社会科学院语言学系)
黄靖雯(中国社会科学院语言所)

学生参加人:

李至杰、胡逸颖、李亭颖、耿天琪、孟睿沂、鲁思琪、孙彬彬、李彤、郭纪唯(天津大学外国语学院)
黄思懿、胡小磊、史佳琪(北京第二外国语学院文化与传播学院)

发表成果:

[1] Ge, C. and Li, A. (2020). Tonal variations in Honggu Chinese. 10th International Conference on Speech Prosody 2020. 25-28 May 2020, Tokyo, Japan. P.245-249.(EI检索)PDF
[2] 曹梦雪 (2020).  河北昌黎城关方言非叠字两字组连读变调和轻声,《方言》第4期。PDF
[3] Xiaoyan Zhang, Aijun Li and Zhiqiang Li. (2021) Complex Patterns of Tonal Realization in Taifeng Chinese. ISCSLP2021, January 24-26, 2021.(EI检索)PDF
[4] Aijun LI and Ziyu Xiong. INTO-CASS: A CORPUS FOR THE STUDY OF INTONATION AND PROSODY IN CHINESE DIALECTS AND ETHNIC LANGUAGE. 24th Conference of the Oriental COCOSDA International Committee for the Co-ordination and Standardisation of Speech Databases and Assessment Techniques (O-COCOSDA 2021).PDF
[5] Aijun Li, Zhiqiang Li. Prosodic realization of tonal target and F0 peak alignment in Mandarin neutral tone. Language and Linguistics, Volume 23, Issue 1, Jan 2022, p. 47-81. DOI: https://doi.org/10.1075/lali.00099.li
[6] Zhang, S., Li, A. (2022) Acquisition of Two Consecutive Neutral Tones in Mandarin-Speaking Preschoolers: Phonological Representation and Phonetic Realization. Proc. Interspeech 2022, 3108-3112, DOI: https://doi.org/10.21437/Interspeech.2022-10561
[7] Aomin and Aiiun LI. The interaction pattern of focal accent and declarative intonation in Mogolia. . O-COCOSDA 2022 , Hanoi , Nov 24-26 , 2022. P41-46.PDF
[8] Jingwen Huang and Aijun Li. Stress Gravity of Neutral Tone Words in Different Information Structures. ISCSLP 2022, Singapore, Dec. 11-14.PDF
[9] Chong Cao Aijun Li. Effects of Aspiration on Tone Production and Perception in Standard Chinese. ISCSLP 2022, Singapore, Dec. 11-14.PDF
[10]Yuning Liu,Di Zhou,et al. Dialogue scenario classification based on comprehensive entrainment metrics. ISCSLP 2022, Singapore, Dec. 11-14.PDF
[11]朱玉柱. 河南武陟及周边方言的入声韵[Z].  语言研究集刊, 2022: 292-304, 407.PDF
[12]朱玉柱、李爱军 (2023).河南武陟方言两字调实验研究,《中国语音学报》第18辑。PDF
[13]Hu, Y., Feng, H., Zhao, Q. and Li, A. (2023). Effects of Tonal Coarticulation and Prosodic Positions on Tonal Contours of Low Rising Tones: In the Case of Xiamen Dialect. Interspeech 2023. 20-24 August 2023, Dublin, Ireland. P.4748-4752.(EI检索)PDF
[14]Hu Yiying, Feng Hui, Li Aijun. Syntactic and prosodic effects on reconstruction of tone sandhi domains: Evidence from Xiamen Dialect. In Proceedings of the 20th International Congress of Phonetic Sciences, Prague 2023. P.1950-1954.PDF
[15]Wang Zhiwei, Li Aijun, Gao Jun. Disyllabic tones in Mandarin preschool children and child-directed speech.In Proceedings of the 20th International Congress of Phonetic Sciences, Prague 2023. P.1940-1944.PDF
[16]Min Ao, Baiyila Dahu, Li Aijun. Production and Perception of Long and Short Vowel Contrast in Mongolian.In Proceedings of the 20th International Congress of Phonetic Sciences, Prague 2023. P.302-306.PDF
[17]Zhu Yuzhu, Li Zhiqiang, Li Aijun. The Interaction of Intonation Boundary and Lexical Tones under Two Focus Conditions in the Wuzhi Dialect of Chinese – In Proceedings of the 20th International Congress of Phonetic Sciences, Prague 2023. P.1410-31414.PDF
[18]AOMIN, Li AIJUN, Xiong ZIYU. 2023. Perceptual Features of Long Short Vowel Contrast in Mongolian. Altai Hakpo 33. 89–102. The Altaic Society of Korea.PDF
[19]敖敏,给力本,基于语料库的蒙古语长元音和长化音节之间双向对应关系统计分析,《中国蒙古学》,2023年3期,17-25.PDF
[20]敖敏,蒙古语句重音韵律编码模式分析,《内蒙古大学学报》(蒙文版),2023年5期17-27.PDF
[21]朱玉柱,李爱军. 河南武陟方言单字调实验研究[J]. 方言, 2023, 45(02): 220-230.PDF
[22]王海波. 基于数学模型的普通话话句末语气词关系研究[J]. 当代语言学,2023, 25(05): 653-668.PDF
[23]Cao, M., Zheng, T., Li, H., Li, A. 2024 Interactive Prosodic Encoding of Tone, Focus and Sentence Type in Changli-Town Mandarin. Proc. Speech Prosody 2024, 637-641, doi: 10.21437/SpeechProsody. 2024-129. PDF
[24]Huang, J., Li, A., Li, Z. 2024 Focus Prosody in Shanghai Chinese. Proc. Speech Prosody 2024, 1274-1278, doi: 10.21437/SpeechProsody.2024-257.PDF
[25] 孙彬彬,冯卉. 2024. 天津方言语音音系研究综述. 《中国语音学报》第20辑.PDF
[26] Li, T., and Feng, H. 2024. Cross-linguistic Influence on Intonation Acquisition: A Study on the Production of L2 Mandarin and L3 English Intonations by Uyghur Speakers. Speech Prosody Conference.
[27] Geng, T, & Feng, H. 2024. Form and Function in Prosodic Representation: In theCase of ‘ma’in Tianjin Mandarin. Proceedings of the Annual Conference of the International Speech Communication Association (INTERSPEECH 2024).
[28] Hu, Y, & Feng, H. 2024. Key Acoustic Cues for the Realization of Metrical Prominence Across Chinese Dialects. Proceedings of the Annual Conference of the International Speech Communication Association (INTERSPEECH 2024).
[29]Feng H, Wang L. Acoustic analysis of English tense and lax vowels: Comparing the production between Mandarin Chinese learners and native English speakers. J Acoust Soc Am. 2024 May 1;155(5):3071-3089. doi: 10.1121/10.0025931. PMID: 38717213.PDF
[30] 朱玉柱,河南武陟及周边方言阳声韵的名词变韵[J],《语言学论丛》,2024,74(3):126-141.

相关研究成果:

[1] 曹梦雪 (2017).  昌黎城关方言单字调研究,《中国语音学报》第8辑。PDF
[2] 葛淳宇、李爱军 (2018).语调类型学研究综述,《中国语音学报》第10辑。PDF
[3] Ge, C and Li, A. (2018). Declination and boundary effect in Cantonese declarative sentence. ISCSLP 2018, Taipei. NOV 2018.(EI检索)PDF
[4] Ge, C. and Li, A. (2019). Intonation of Cantonese interrogative sentences with and without sentence final particle. ICPhS2019 (Proc. of the 19th International Congress of Phonetic Sciences), Melbourne, Australia 2019. P2455-2459. (EI检索)PDF

语调韵律数据库INTO-CASS:

建设中…

中国方言区英语学习者语音习得机制的跨学科研究

2015年,重点实验室申请并获批了国家社科重大项目“中国方言区英语学习者语音习得机制的跨学科研究”。

 

项目批准号:15ZDB103

 

研究期限:2016-2021

 

项目组成员:

 

项目首席:李爱军

项目子课题负责人:顾曰国、胡 方、宋大为、贾 媛、

项目科研骨干:唐 颖、周晓凤、翟红华、徐 亮、纪晓丽、闫小斌、凌震华 、冉启斌

 

发表成果:

 

专著:

贾媛,《中国方言区英语学习者元音习得类型研究》,2019年,中国社会科学出版社。

智娜,《自然话语的韵律形式和韵律功能探讨》(A Study on Form and Function of Prosody Based on Acoustics, Interpretation and Modeling), 2015年,世界图书出版公司,ISBN号:978-7-5100-8929-9。

 

论文:

 

2015年

1.Na Zhi, Aijun Li, Yuan Jia, The Role of L1 Production Compactness on the L2 Production Accuracy, ICPhS, 2015.

2.Wenjun Duan, Yuan Jia, Contrastive Study of Focus Phonetic Realization Between Jinan Dialect and Taiyuan Dialect, O-COCOSDA/CASLRE, Shanghai, 2015.

3.Aijun Li, Shanshan Fan, Correlates of Chinese Neutral Tone Perception in Different Contexts, ICPhS, 2015.

4.段文君,贾媛(2015)济南方言和太原方言中焦点语音实现的对比研究,第十三届全国人机语音通讯学术会议(NCMMSC 2015),天津。

5.王妃妃,翟红华,丁云霞(2015)山东东潍区方言对英语元音习得的影响,第十三届全国人机语音通讯学术会议(NCMMSC 2015),天津。

6.徐荣,翟红华,贾媛(2015)[ʃ]的声学实验对比研究,第十三届全国人机语音通讯学术会议(NCMMSC 2015),天津。

 

2016年

1.Xinyi Wen, Yuan Jia, Joint Effect of Dialect and Mandarin on English Vowel Production: A Case Study in Changsha EFL Learners, INTERSPEECH, 2016.

2.Yu Wang, Yuan Jia, Aijun Li, Liang Xu, Acquisition of English Monophthongs by EFL Learners from Chinese Dialectal Region-A Case Study of Ningbo, O-COCOSDA, 2016.

3.林茂灿,李爱军(2016)英汉语调的相似性与对外汉语语调教学,《中国语音学报》第7辑。

4.曹梦雪,李爱军,方强(2016)基于GSOM 模型的音位范畴习得建模,《清华大学学报》(自然科学版)第30卷第11期。

5.冯光照,翟红华(2016)广西浦北县方言(新派)单字调声学实验对比研究,第十二届全国语音学学术会议。

6.智娜,贾媛,李爱军(2016)第二语言语音习得的研究概述,《南开语言学刊》第2期。

 

2017年

1.Na Zhi, Aijun Li, Yuan Jia, Task Repetition and the Development of L2 Oral Production, Nankai Linguistics 28(2), 2016.

2.Jing Yang, Yu Zhang, Aijun Li, Li Xu, On the Duration of Mandarin Tones, INTERSPEECH, Stockholm, Sweden, 2017.

3.Yuan Jia, Yu Wang, Aijun Li, Dawei Song, Liang Xu, Typology of Convergences and Divergences of English Monophthongs by EFL Learners from Guanhua Regions, NCMNSC, Lianyungang, China, 2017.

4.Jun Gao and Aijun Li, Production of Neutral Tone on Disyllabic Words by Two-Year-Old Mandarin-Speaking Children, International Seminar on Speech Production: Studies on Speech Production, 2017.

5.贾 媛 王 宇 李爱军 徐 亮(2017)中国方言区英语学习者单元音声学特征分析——以宁波地区为例,《中国语音学报》》第8辑。

6.钟欣,翟红华,巩韦丽(2017)简析泰安方言对大中学生英语元音习得的影响,第十四届全国人机语音通讯学术会议(NCMMSC 2017),中国连云港。

7.王培娟,翟红华(2017)方言对英语学习者韵律影响的实验语音研究——以山东方言为例,山东省国外语言学学会会议。

8.樊梦琪,纪晓丽,曹思怡(2017)中国英语学习者陈述疑问句语调初探,《现代语言学》,5(2), 151-160。

9.赵爱敏,翟红华(2017)新派临沂方言单字调的实验语音研究,《龙岩学院学报》第35卷第3期。

10.冯光照,翟红华(2017)广西浦北县方言(新派)单字调声学实验对比研究,《内蒙古科技》第3期。

 

2018年

1.Aijun Li, Zhiqiang, Li, Gan Huang, Liang Zhang, Tonal Target and Peak Delay in Mandarin Neutral Tone, O-COCOSDA, Miyazaki, Japan, 2018.

2.Shanshan Fan, Aijun Li, Ao Chen, Perception of Lexical Neutral Tone Among Adults and Infants, Frontiers in Psychology 9, 2018

3.Chunyu Ge, Aijun Li, Declination and Boundary Effect in Cantonese Declarative Sentence, ISCSLP 2018.

4.Aijun Li, Response Acts in Chinese Conversation: The Coding Scheme and Analysis, ISCSLP 2018.

5.Liang Zhang, Aijun Li, Yingyi Luo, Chinese Causal Relation: Conjunction, Order and Focus-to-Stress Assignment, ISCSLP 2018.

6.Yuan Jia, Yu Wang, Typology of English Monophthongs by EFL Learners from Wu Dialectal Region- A Case Study of Ningbo and Shanghai, 9th International Conference on Speech Prosody, Poznan, Poland, 2018.

7.纪晓丽 张 辉 李爱军 龚 箭(2018)不同水平学习者对英语语调感知的实证研究,《外语教学与研究》第5期。

8.葛淳宇,李爱军(2018)语调类型学研究综述,《中国语音学报》第10辑。

9.冯光照 翟红华 李爱军 贾媛(2018)中国大学生英语双元音感知和产出实验研究——以山东农业大学广西方言区学生为例,第十三届全国语音学学术会议,广州。

10.巩韦丽,翟红华(2018)山东运河辐射区平阴方言单字调实验语音研究,第十三届全国语音学学术会议,广州。

11.巩韦丽,赵瑾(2018)《汉语方言连读变调类型的优选论分析》述评,《文教资料》,(22):14-15。

12.王培娟,翟红华(2018)泰安东平新派方言单字调的实验语音研究,第十三届全国语音学学术会议,广州。

13.纪晓丽,黄素华,徐诗佳(2018)近二十年国内二语语调研究回顾与展望,《现代语言学》Vol. 6 No.5。

 

2019年

1.Peijuan Wang, Honghua Zhai, An Experimental Phonetic Study of Dialectal Impact on English Learners’ Prosody—A Case Study of Shandong Dialect, Journal of Literature and Art Studies, Vol.9, No. 7, 2019.

2.Siyi Cao, Yizhong Xu, Xiaoli Ji, The Study of Prosody-Pragmatics Interface with Focus Functioning as Pragmatic Markers: The Case of Question and Statement, O-COCOSDA 2019.

3.Hongwei Ding, Yuqing Zhan, Sishi Liao, Jiahong Yuan, Preceding Vowel Duration and Syllable-final Stop Voicing: An Examination of L2 English Production and Perception by Chinese Learners of English, ICPhS2019.

4.周晓凤 张景哲(2019)辽宁地区英语学习者朗读口语中宾语从句的语调模式,《当代外语教育》第9期。

5.周晓凤 刘珊珊(2019)东北方言区英语学习者陈述句重音研究,《长春师范大学学报》第9期。

6.唐颖 周金梅(2019)中国英语学习者篇章朗读中停顿的语音学研究,《吉林省教育学院学报》第6期。

7.王培娟,翟红华(2019)泰安东平新派方言单字调的实验语音研究(待出刊)。

 

硕博论文:

1.2012级 赵吉玲 《山东东莱区英语学习者音段习得的声学研究 —以烟台、莱阳、招远为例》

2.2013级 王妃妃 《山东方言区英语学习者英语元音音段习得的实验语音研究 —以前元音/i/、/ɪ/、/ɛ/、/æ/为例》

3.2014级 丁云霞 《中国英语学习者英语疑问句的语调特征研究 —以山东方言区学习者为例》

4.2014级 徐荣 《山东方言区英语学习者摩擦音/ʃ/习得的实验语音研究》

5.2015级 赵爱敏 《山东方言区英语学习者语调格局声学研究:以陈述句、一般疑问句和选择疑问句为例》

6.2015级 冯光照 《中国大学生英语双元音感知和产出实验研究 —以山东农业大学广西方言区学生为例》

7.福建师范大学2019届学科教学(英语)硕士论文“福州方言区英语学习者的语调习得研究”,硕士:陈雅莉

8.福建师范大学2019届学科教学(英语)硕士论文“福州方言区英语学习者辅音习得研究”,硕士:杨迎

9. 福建师范大学2019届学科教学(英语)硕士论文“福州方言区英语学习者元音习得实证研究”,硕士:孙昊

10.福建师范大学2019届学科教学(英语)硕士论文“赣方言区鄱阳方言英语学习者元音习得实证研究”,硕士:江丽萍

11.福建师范大学2019届学科教学(英语)硕士论文“福建省小学英语教师语音素养实证研究”,硕士:周舒航

12.毕雪-哈尔滨地区英语学习者与英语本族语者口语朗读中节奏特征对比研究 2019.

13.王艳书-大连英语学习者英语鼻辅音产出的声学研究 2019.6

14.赵晨扬-哈尔滨英语学习者塞擦音产出的声学研究 2019.6

15.邹一赫-沈阳英语学习者英语前元音产出的声学探究2019.6

 

人才培养:

 

博士后:

 

王毓钧 出站 研究领域:自然口语语篇呼吸与韵律特征的接口研究

智 娜 出站 研究领域:二语语音习得

曹 冲 在站 研究领域:二语语调认知研究

 

博士:

 

曹梦雪

范珊珊

 

硕士:

 

赵吉玲

王妃妃

丁云霞

徐 荣

赵爱敏

冯光照

陈雅莉

杨 迎

孙 昊

江丽萍

周舒航

毕 雪

王艳书

赵晨扬

邹一赫

 

本科:

 

万新元

徐曼宁

张 新

 

学术研讨会议:

1.2012年8月在青岛举行“方言区英语学习者语音库收集和研究”研讨会

2.2014年1月在哈尔滨举行“第二届AESOP中国各大方言区英语学习者语音库建设和语音学研究”研讨会

3.O-COCOSDA2015 SIG-AESOP研讨会,Shanghai

4.O-COCOSDA2017 SIG-AESOP研讨会,Seoul

5.2018年11月在广州举行“中国方言区英语学习者语音研究”研讨会

 

数据库:

 

 

其他延伸项目:

2015.09-2019.01 基于实验语音学的中国学习者英语语调感知学习机制研究(纪晓丽) 教育部人文社科项目

2019.09-20121.12 中国学习者英语韵律加工的ERP研究(纪晓丽) 江苏省社科基金

2015.09-2017.12 基于实验语音学的中国学习者英语语调感知学习机制研究(纪晓丽) 江苏省高校哲学社会科学项目

2011.12-2013.12 英语学习者对语调感知情况研究(纪晓丽) 江苏科技大学校人文社科项目

语音声学实验方法在宁波方言区英语元音课堂教学中的应用和检验,宁波大学校教研课题,负责人:徐亮

英汉语元音发音对德语元音学习的迁移作用,2104-2015,宁波大学校科研基金项目,项目编号:XYW15019,负责人:任春静,排名:3/5

宁波方言区英语学习者一级元音与元音偏误的声学实验研究,2014-2016,宁波大学校科研基金项目, 项目编号:JDW1425,负责人:徐亮, 排名:1/9

基于AESOP语料库的宁波方言区英语学习者语音实验研究,2014-2016,宁波市教育局教育规划课题,项目编号:YGH012, 负责人:徐亮,排名:1/7

中国学生二语非流利产出认知在线运作模式研究,2011-2014,浙江省哲学社会科学规划课题,项目编号:11JCWY08YB, 负责人:周岚,排名:4/5

自然音系学理论下的二语习得研究,2009-2011,宁波大学校科研基金项目,项目编号:XYW09028,负责人:戚国辉,排名:2/3

国家社科项目“基于闽方言连续变调的句法-音系界面研究”(闫小斌)

 

获奖情况:

纪晓丽作为研究生导师,指导研究生两名,其中指导丁海娟撰写的论文在“第十三届外语专业研究生学术论坛”学术论文评选中荣获优胜奖。

闫小斌获“全国第六届教育硕士优秀指导教师”的称号。

纪晓丽作为外语教学与语音科学实验中心副主任,参与校级示范中心语音实验室的建设。

 

《现代汉语语音概要》

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著者:吴宗济主编

出版:华语教学出版社,1992年出版

简介:

汉语普通话的应用范围很广。它是目前世界上使用人数最多的一种语言。有人作过统计,中国有三分之二的人说普通话,加上海外华侨,以及国际上学汉语的人,全世界约有五分之一的人使用或会说现代汉语。今天,汉语在国际上的重要性越来越显著了,1971年联合国第二十八届大会全体会议一致通过,把汉语也列为大会和安理会的工作语言之一。目前在许多国家里,学习和研究汉语的人也日益增多,本书即是应这样的需要而编写的。

本书是就现代汉语(普通话)的语音,从语音学的基础方面,根据现代语音实验研究成果,作较为浅显的叙述。特别是各音的发音部位、发音方法及其声学特征等均附以实验图解和数据,以期言出有据。除帮助读者学好现代汉语外,还希望能为打算进一步研究语音学的人提供一些初步资料。为照顾读者的不同需要,尤其考虑到本书也可作为双语教学的语音教材或自学的补充读物,故在流排上特别采用了循序渐进、逐步加深的形式。对一些难音的叙述,特别是发音方法(包括器官动作及声学特征),在前后各章节的解释中不厌重复(但尽量做到先略后详,由浅入深),以期提起学习者的注意并加深记忆。

第10辑 2018

目录

  1. William S-Y. WANG LANGUAGE AND BIOLOGICAL TIMELINES
  2. 张高燕、党建武 言语信息处理的脑神经机制研究进展
  3. 曹剑芬 谈谈言语链的语言学平面——言语信息编码的语言学原理及音-义关联的神经认知机制
  4. LUO Yingyi IMPACT OF CONSTITUENT LENGTH ON SYNTACTIC AMBIGUITY RESOLUTION IN CHINESE SILENCE READING
  5. 孔江平 认知音位学的理论与方法
  6. 葛淳宇、李爱军 语调类型学研究综述
  7. 王韫佳、于梦晓、吴倩 重音和韵律对北京话连上变调的作用
  8. 曹文、谢君 汉语普通三字组重音分布感知研究
  9. 吴洁敏 汉语拼音教学的嬗变及其改革对策——为纪念《汉语拼音方案》颁布60周年而作
  10. 韦林煊、陈月、张劲松 从功能负载的角度看ong与iong的“四呼”归属
  11. 傅睿博、陶建华、温正棋 基于内容和声学特征层级融合的自动韵律边界标注
  12. 郭志强、凌震华、李云霞 基于言语分析建模的阿尔兹海默症自动检测方法

 

2018年语音研究报告

中国方言区英语学习者语音习得机制的跨学科研究

项目类型:国家社科基金重大课题

项目批准号:15ZDB103

研究期限:2016-2021

项目简介:

  • 本项目将通过语音学、语言学、计算机科学和认知心理学等多学科的交叉融合,对中国方言区英语学习者发音偏误和训练策略展开研究。
  • 通过揭示不同方言区英语学习者发音的系统偏误,构建针对学习者的韵律特征自动标注体系,实现对不同方言区英语学习者的发音训练和矫正,将研究结果进行应用,建设可视化发音矫正和评测平台,对中国英语学习者发音的“中国腔儿”问题提出一些解决方案。
  • 另一方面,服务于社会的经济、政治和文化传播。凝聚和培养一批引领语音和英语教学相关研究领域的高层次创新型科研人才,形成一支在国际学术界有重要话语权的研究团队,推动我国相关学科的发展和进步。

项目组成员:

项目首席:李爱军
项目子课题负责人:顾曰国、胡 方、宋大为、贾 媛、
项目科研骨干:曹冲、丁红卫、方强、纪晓丽、凌震华、罗颖艺 、冉启斌、唐颖、熊子瑜、徐亮、闫小斌、于珏、翟红华、智娜、周晓凤

发表成果:

专著:

  • 胡方,《元音研究》,2020年,外语教学与研究出版社。
  • 翟红华、赵瑾、苏一、井志红主编,《英语语音学及音系学实用教程》,2020年,西北农林科技大学出版社。
  • 贾媛,《中国方言区英语学习者元音习得类型研究》,2019年,中国社会科学出版社。
  • 智娜,《自然话语的韵律形式和韵律功能探讨》(A Study on Form and Function of Prosody Based on Acoustics, Interpretation and Modeling), 2015年,世界图书出版公司,ISBN号:978-7-5100-8929-9。

论文:

2015年

  1. Na Zhi, Aijun Li, Yuan Jia, The Role of L1 Production Compactness on the L2 Production Accuracy, ICPhS, 2015. PDF
  2. Wenjun Duan, Yuan Jia, Contrastive Study of Focus Phonetic Realization Between Jinan Dialect and Taiyuan Dialect, O-COCOSDA/CASLRE, Shanghai, 2015. PDF
  3. Aijun Li, Shanshan Fan, Correlates of Chinese Neutral Tone Perception in Different Contexts, ICPhS, 2015. PDF
  4. Hu, F. & Zhang, M. (2015). On the Diphthongized vowels in Qimen Hui Chinese. Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS 2015), Glasgow, Scotland. PDF
  5. Zhang, M. & Hu, F. (2015). Tone features in Qimen Hui Chinese Dialect. Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS 2015), Glasgow, Scotland. PDF
  6. Zhang, Q. & Hu, F. (2015). The Vowel Inventory in the Xinfeng (Tieshikou) Hakka Dialect. Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS 2015), Glasgow, Scotland. PDF
  7. 段文君,贾媛(2015)济南方言和太原方言中焦点语音实现的对比研究,第十三届全国人机语音通讯学术会议(NCMMSC 2015),天津。PDF
  8. 王妃妃,翟红华,丁云霞(2015)山东东潍区方言对英语元音习得的影响,第十三届全国人机语音通讯学术会议(NCMMSC 2015),天津。PDF
  9. 徐荣,翟红华,贾媛(2015)[ʃ]的声学实验对比研究,第十三届全国人机语音通讯学术会议(NCMMSC 2015),天津。PDF

2016年

  1. Xinyi Wen, Yuan Jia, Joint Effect of Dialect and Mandarin on English Vowel Production: A Case Study in Changsha EFL Learners, INTERSPEECH, 2016. PDF
  2. Yu Wang, Yuan Jia, Aijun Li, Liang Xu, Acquisition of English Monophthongs by EFL Learners from Chinese Dialectal Region-A Case Study of Ningbo, O-COCOSDA, 2016. PDF
  3. Zhang, M. & Hu, F. (2016). Tone features in Xiuning Hui Chinese Dialect. Chinese Journal of Phonetics, Vol. 6: 62-70, Beijing: China Social Sciences Press. PDF
  4. Hu, F. & Ge, C. Vowels and Diphthongs in Cangnan Southern Min Chinese Dialect. Proceedings of Interspeech 2016, 978-982, San Francisco, USA, 2016. PDF
  5. Xia, L. & Hu, F. Vowels and Diphthongs in the Taiyuan Jin Chinese Dialect. Proceedings of Interspeech 2016, 993-997, San Francisco, USA, 2016. PDF
  6. Hu, W., Hu, F. & Jin, J. Diphthongization of Nuclear Vowels and the Emergence of a Tetraphthong in Hetang Cantonese. Proceedings of Interspeech 2016, 983-987, San Francisco, USA, 2016. PDF
  7. Hu, F. (2016). Tones are not abstract autosegmentals. Speech Prosody 2016, 302-306, Boston, USA. PDF
  8. 林茂灿,李爱军(2016)英汉语调的相似性与对外汉语语调教学,《中国语音学报》第7辑。PDF
  9. 曹梦雪,李爱军,方强(2016)基于GSOM 模型的音位范畴习得建模,《清华大学学报》(自然科学版)第30卷第11期。PDF
  10. 冯光照,翟红华(2016)广西浦北县方言(新派)单字调声学实验对比研究,第十二届全国语音学学术会议。PDF
  11. 智娜,贾媛,李爱军(2016)第二语言语音习得的研究概述,《南开语言学刊》第2期。PDF

2017年

  1. Na Zhi, Aijun Li, Yuan Jia, Task Repetition and the Development of L2 Oral Production, 《中国语音学报》第6辑, 2016. PDF
  2. Jing Yang, Yu Zhang, Aijun Li, Li Xu, On the Duration of Mandarin Tones, INTERSPEECH, Stockholm, Sweden, 2017. PDF
  3. Yuan Jia, Yu Wang, Aijun Li, Dawei Song, Liang Xu, Typology of Convergences and Divergences of English Monophthongs by EFL Learners from Guanhua Regions, NCMNSC, Lianyungang, China, 2017. PDF
  4. Jun Gao and Aijun Li, Production of Neutral Tone on Disyllabic Words by Two-Year-Old Mandarin-Speaking Children, International Seminar on Speech Production: Studies on Speech Production, 2017. PDF
  5. Zhang, M. & Hu, F. (2017). Diphthongized vowels in the Xiuning Hui Chinese dialect. Proceedings of O-Cocosda, pp. 133-138. 1-3 November 2017, Seoul, Korea. PDF
  6. Jin, J. & Hu, F. (2017). When on-glides become nuclei: phonetics and phonology of the vowels in the Huaiji Cantonese. Proceedings of O-Cocosda, pp. 359-364. 1-3 November 2017, Seoul, Korea. PDF
  7. Hu, F. & Zhang, M. (2017). Vowels in the She county Hui Chinese dialect. Chinese Journal of Phonetics, Vol. 8, 90-98. Beijing: China Social Sciences Press. PDF
  8. 贾 媛 王 宇 李爱军 徐 亮(2017)中国方言区英语学习者单元音声学特征分析——以宁波地区为例,《中国语音学报》》第8辑。 PDF
  9. 钟欣,翟红华,巩韦丽(2017)简析泰安方言对大中学生英语元音习得的影响,第十四届全国人机语音通讯学术会议(NCMMSC 2017),中国连云港。 PDF
  10. 王培娟,翟红华(2017)方言对英语学习者韵律影响的实验语音研究——以山东方言为例,山东省国外语言学学会会议。 PDF
  11. 樊梦琪,纪晓丽,曹思怡(2017)中国英语学习者陈述疑问句语调初探,《现代语言学》,5(2), 151-160。 PDF
  12. 赵爱敏,翟红华(2017)新派临沂方言单字调的实验语音研究,《龙岩学院学报》第35卷第3期。 PDF
  13. 冯光照,翟红华(2017)广西浦北县方言(新派)单字调声学实验对比研究,《内蒙古科技》第3期。 PDF

2018年

  1. Aijun Li, Zhiqiang, Li, Gan Huang, Liang Zhang, Tonal Target and Peak Delay in Mandarin Neutral Tone, O-COCOSDA, Miyazaki, Japan, 2018. PDF
  2. Shanshan Fan, Aijun Li, Ao Chen, Perception of Lexical Neutral Tone Among Adults and Infants, Frontiers in Psychology 9, 2018. PDF
  3. Chunyu Ge, Aijun Li, Declination and Boundary Effect in Cantonese Declarative Sentence, ISCSLP 2018. PDF
  4. Aijun Li, Response Acts in Chinese Conversation: The Coding Scheme and Analysis, ISCSLP 2018. PDF
  5. Liang Zhang, Aijun Li, Yingyi Luo, Chinese Causal Relation: Conjunction, Order and Focus-to-Stress Assignment, ISCSLP 2018. PDF
  6. Yuan Jia, Yu Wang, Typology of English Monophthongs by EFL Learners from Wu Dialectal Region- A Case Study of Ningbo and Shanghai, 9th International Conference on Speech Prosody, Poznan, Poland, 2018. PDF
  7. Yue, Y. & Hu, F. (2018). Vowels and diphthongs in Hangzhou Wu Chinese dialect, Interspeech 2018, pp. 207-211, 2-6 September 2018, Hyderabad, India. PDF
  8. Zhang, M. & Hu, F. (2018). Pitch or phonation: on the glottalization in tone production in the Ruokeng Hui Chinese dialect, Interspeech 2018, pp. 1398-1402, 2-6 September 2018, Hyderabad, India. PDF
  9. 纪晓丽 张 辉 李爱军 龚 箭(2018)不同水平学习者对英语语调感知的实证研究,《外语教学与研究》第5期。PDF
  10. 葛淳宇,李爱军(2018)语调类型学研究综述,《中国语音学报》第10辑。PDF
  11. 冯光照 翟红华 李爱军 贾媛(2018)中国大学生英语双元音感知和产出实验研究——以山东农业大学广西方言区学生为例,第十三届全国语音学学术会议,广州。PDF
  12. 巩韦丽,翟红华(2018)山东运河辐射区平阴方言单字调实验语音研究,第十三届全国语音学学术会议,广州。PDF
  13. 巩韦丽,赵瑾(2018)《汉语方言连读变调类型的优选论分析》述评,《文教资料》,(22):14-15。PDF
  14. 王培娟,翟红华(2018)泰安东平新派方言单字调的实验语音研究,第十三届全国语音学学术会议,广州。PDF
  15. 纪晓丽,黄素华,徐诗佳(2018)近二十年国内二语语调研究回顾与展望,《现代语言学》Vol. 6 No.5。PDF

2019年

  1. Peijuan Wang, Honghua Zhai, An Experimental Phonetic Study of Dialectal Impact on English Learners’ Prosody—A Case Study of Shandong Dialect, Journal of Literature and Art Studies, Vol.9, No. 7, 2019. PDF
  2. Siyi Cao, Yizhong Xu, Xiaoli Ji, The Study of Prosody-Pragmatics Interface with Focus Functioning as Pragmatic Markers: The Case of Question and Statement, O-COCOSDA 2019. PDF
  3. Hongwei Ding, Yuqing Zhan, Sishi Liao, Jiahong Yuan, Preceding Vowel Duration and Syllable-final Stop Voicing: An Examination of L2 English Production and Perception by Chinese Learners of English, ICPhS2019. PDF
  4.  Ge, C. and Li, A. (2019). Intonation of Cantonese interrogative sentences with and without sentence final particle. ICPhS2019 (Proc. of the 19th International Congress of Phonetic Sciences), Melbourne, Australia 2019. P2455-2459. PDF
  5. Zhao, C., Li, A., Li, Z. and TANG, Y. 2019. An Acoustic Study of Affricates Produced by L2 English Learners in Harbin. OCOCSODA 2019, Cebu, Philippines. PDF
  6. Li, A., Huang, G. and Li, Z.(2019). Prosodic Cues in the Interpretation of Echo Questions in Chinese Spoken Dialogues. APSIPA 2019, Lanzhou,China. PDF
  7. Zhang J., LI, A. Zhi, N., An Experimental Study on English Majors Weak Form Productions of Prepositions. APSIPA 2019. Lanzhou China. PDF
  8. Li, A. & Wang Wei (2019) Handling prosody and tone languages. LT4ALL, UNESCO, Paris, Dec. 2019. PDF
  9. Yue, Y. & Hu, F. (2019). Phonetics and phonology of the -er suffix in the Hangzhou Wu Chinese dialect. In Sasha Calhoun, Paola Escudero, Marija Tabain & Paul Warren (eds.) Proceedings of the 19th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS 2019), paper ID 305. Melbourne, Australia. PDF
  10. Zhang, Z. & Hu, F. (2019). Vowels and diphthongs in the Changde Mandarin Chinese. In Sasha Calhoun, Paola Escudero, Marija Tabain & Paul Warren (eds.) Proceedings of the 19th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS 2019), paper ID 153. Melbourne, Australia. PDF
  11. Hu, F. & He, Y. (2019). Frication as a Vowel Feature? – Evidence from the Rui’an Wu Chinese Dialect. Interspeech 2019, pp. 3955-3959, Graz, Austria. PDF
  12. Zhang, Z. & Hu, F. (2019). Vowels and diphthongs in the Xupu Xiang Chinese dialect. Interspeech 2019, pp. 3960-3964, Graz, Austria. PDF
  13. 李爱军、袁一(2019),普通话多焦点的语音实现,《中国语音学报》第11期。PDF
  14. 周晓凤 张景哲(2019)辽宁地区英语学习者朗读口语中宾语从句的语调模式,《当代外语教育》第9期。PDF
  15. 周晓凤 刘珊珊(2019)东北方言区英语学习者陈述句重音研究,《长春师范大学学报》第9期。PDF
  16. 唐颖 周金梅(2019)中国英语学习者篇章朗读中停顿的语音学研究,《吉林省教育学院学报》第6期。PDF

2020年

  1. Hongwei Ding, Binghuai Lin, Liyuan Wang, Hui Wang, Ruomei Fang, A Comparison of English Rhythm Produced by Native American Speakers and Mandarin ESL Primary School Learners, INTERSPEECH 2020. PDF
  2. Yuanyuan Zhang, Hongwei Ding, The Effect of Ambiguity Awareness on Second Language Learners’ Prosodic Disambiguation, frontiers in Psychology 2020. PDF
  3. Ge, C. and Li, A. (2020). Tonal variations in Honggu Chinese. 10th International Conference on Speech Prosody 2020. 25-28 May 2020, Tokyo, Japan. P.245-249. PDF
  4. Li, A., Wan, X., Zhao, C. and Zhu, L. (2020) Phonological and Phonetic Realization of Narrow Focus in Declarative Sentences by Jinan EFL Learners. 10th International Conference on Speech Prosody 2020. 25-28 May 2020, Tokyo, Japan. P.876-880. PDF
  5. Li, A., Zhang, X. and Li, Z. Acoustic and Phonological Analyses of Tones in Taifeng Chinese. 10th International Conference on Speech Prosody 2020. 25-28 May 2020, Tokyo, Japan. P.655-649. PDF
  6. Zhang, Z. & Hu, F. (2020). Neutral tone in Changde Mandarin. Interspeech 2020, pp. 1923-1927, Shanghai, China. PDF
  7. Yue, Y. & Hu, F. (2020). Voicing distinction of obstruents in the Hangzhou Wu Chinese dialect. Interspeech 2020, pp. 646-650, Shanghai, China. PDF
  8. 智娜, 李爱军. 基于可视化发音模型的语音训练研究[J]. 外国语, 2020, 43(1): 59-74.ZHI Na, LI Aijun. Phonetic Training Based on Visualized Articolatory Model[J]. Journal of Foreign Languages, 2020, 43(1): 59-74. PDF
  9. Zhao, C., Xiong, Z., & Li, A. (2020). Using multimodal methods in L2 intonation teaching for Chinese EFL learners. Proceedings of the 23rd Conference of the Oriental COCOSDA, 100-105. PDF
  10. Li, A., Qu, C., & Zhi, N. (2020). Intonation patterns of Wh-questions by EFL learners from Jinan dialectal region. Proceedings of the 23rd Conference of the Oriental COCOSDA,  111-116. PDF
  11. 王培娟,翟红华(2020)泰安东平新派方言单字调的实验语音研究,《语文学刊》第40卷第1期。PDF
  12.  智娜、李爱军(2020)当外语学习用上智能语音,《光明日报》,2020年11月28日12版。
  13. 方强、李爱军、王士进,智能语音技术提升口语教学效率,《中国社会科学报》,2020年12月22日。

 2021年

  1. Zhi, N., Li, A., Acoustic salience in the evaluations of intelligibility and foreign accentedness of nonnative vowel production. Lingua (2021),  https://doi.org/10.1016/j.lingua.2021.103069.PDF
  2.  纪晓丽,张辉,李爱军. 神经语言学视角下语言学热点问题研究——以《科学》杂志《语言与大脑》专刊为例. 西安外国语大学学报. 2021,29(02).P1-7.

硕博论文:

  1. 赵吉玲 2012 《山东东莱区英语学习者音段习得的声学研究 ——以烟台、莱阳、招远为例》,山东农业大学硕士论文。
  2. 王妃妃 2013 《山东方言区英语学习者英语元音音段习得的实验语音研究 ——以前元音/i/、/ɪ/、/ɛ/、/æ/为例》,山东农业大学硕士论文。
  3. 丁云霞 2014《中国英语学习者英语疑问句的语调特征研究 ——以山东方言区学习者为例》,山东农业大学硕士论文。
  4. 徐荣 2014 《山东方言区英语学习者摩擦音/ʃ/习得的实验语音研究》,山东农业大学硕士论文。
  5. 赵爱敏 2015《山东方言区英语学习者语调格局声学研究:以陈述句、一般疑问句和选择疑问句为例》,山东农业大学硕士论文。
  6. 冯光照 2015 《中国大学生英语双元音感知和产出实验研究 ——以山东农业大学广西方言区学生为例》,山东农业大学硕士论文。
  7. 陈雅莉 2019 《福州方言区英语学习者的语调习得研究》,福建师范大学(英语)硕士论文。
  8. 杨迎 2019 《福州方言区英语学习者辅音习得研究》,福建师范大学(英语)硕士论文。
  9. 孙昊 2019 《福州方言区英语学习者元音习得实证研究》,福建师范大学(英语)硕士论文。
  10. 江丽萍 2019 《赣方言区鄱阳方言英语学习者元音习得实证研究》,福建师范大学(英语)硕士论文。
  11. 周舒航 2019 《福建省小学英语教师语音素养实证研究》,福建师范大学(英语)硕士论文。
  12. 毕雪 2019 《哈尔滨地区英语学习者与英语本族语者口语朗读中节奏特征对比研究》,吉林大学硕士论文。
  13. 王艳书 2019 《大连英语学习者英语鼻辅音产出的声学研究》,吉林大学硕士论文。
  14. 赵晨扬 2019 《哈尔滨英语学习者塞擦音产出的声学研究》,吉林大学硕士论文。
  15. 邹一赫 2019 《沈阳英语学习者英语前元音产出的声学探究》,吉林大学硕士论文。
  16. Zhang Jiangbo 2019 《An Experimental Study of English Major Students’Weak Form Production on Prepositions》,首都师范大学硕士论文。
  17. 张戎 2020 《福州方言区英语学习者语音范畴相似度和语音感知有效度的相关性研究》,福建师范大学硕士论文。
  18. 薛永辉 2020 《福州方言区英语学习者与美国本族语者的语调特征对比实验研究》,福建师范大学硕士论文。
  19. 曹梦雪 2015 《婴幼儿音位范畴习得的神经网络建模研究》,中国社会科学院博士论文。
  20. 范珊珊 2016 《普通话婴儿的两字组轻声词感知研究》, 中国社会科学院博士论文。
  21. 葛淳宇 2020 《汉语语调的跨方言研究》,中国社会科学院博士论文。

人才培养:

博士后:

王毓钧 出站 研究领域:自然口语语篇呼吸与韵律特征的接口研究
智 娜 出站 研究领域:二语语音习得
曹 冲 在站 研究领域:二语语调认知研究

博士:

曹梦雪     范珊珊  葛淳宇    赵晨扬    张司晨

硕士:

赵吉玲    王妃妃    丁云霞     徐 荣    赵爱敏     冯光照
陈雅莉    杨 迎    孙 昊     江丽萍    周舒航     毕 雪
王艳书    赵晨扬    邹一赫     张江博    张   戎      薛永辉

本科:

万新元    徐曼宁    张 新

学术研讨会议:

  1. 2012年8月在青岛举行“方言区英语学习者语音库收集和研究”研讨会
  2. 2014年1月在哈尔滨举行“第二届AESOP中国各大方言区英语学习者语音库建设和语音学研究”研讨会
  3. O-COCOSDA2015 SIG-AESOP研讨会,Shanghai
  4. O-COCOSDA2017 SIG-AESOP研讨会,Seoul
  5. 2018年11月在广州举行“中国方言区英语学习者语音研究”研讨会
  6. 2021年5月举行“中国方言区英语学习者语音习得机制的跨学科研究”在线研讨会

数据库:

中国方言区英语学习者语音库AESOP-CASS

AESOP是亚洲英语语音库项目(Asian English Speech Corpus Project)的缩写,该项目是由日本waseda大学的Sagisaka教授发起的一个国际化研究项目,目前已经称为OCOCOSDA的一个研究组织(SIG-AESOP),致力于研究亚洲各个国家英语学习者的发音库制作,开展语音研究、语音教学等研究。参加该研究组织的目前包括中国、日本、韩国、印度、泰国、印度尼西亚、蒙古、新加坡、尼泊尔、马来西亚、中国台湾和香港等国家和地区的大学和研究机构,中国社会科学院语言研究所作为中国的代表也加入了该研究组织。

在这个国家社科基金重大项目“中国方言区英语学习者语音习得机制的跨学科研究”的支持下,我们构建了中国方言区英语学习者多口音语音AESOP-CASS,成为所有AESOP组里数据构建最大的成员,并开展一系列的跨学科研究。

录音需在安静的室内环境进行,如教室、办公室或实验室均,每个发音人录音的总时长为10个小时。累计发音人超过1000人,录音时长超过1万小时。在10大方言区中,根据方言特色选取具有代表性的城市,每个点选取发音人30人以上,还录制了少数民族地区的学习者。见下表。

录音设备为笔记本电脑和头戴式麦克风Sennheiser PC166,内建式声卡。

语音标注是多层次的,包括音段和韵律标注,采用Praat标注软件。对英语韵律(超音段)的标注,同时采用ToBI标注系统和IViE标注系统相结合的策略,具体内容见相关论文介绍。

发音人数和录音规模

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其他延伸项目:

  • 2015.09-2019.01    基于实验语音学的中国学习者英语语调感知学习机制研究(纪晓丽)  教育部人文社科项目
  • 2019.09-20121.12  中国学习者英语韵律加工的ERP研究(纪晓丽)   江苏省社科基金
  • 2015.09-2017.12    基于实验语音学的中国学习者英语语调感知学习机制研究(纪晓丽)   江苏省高校哲学社会科学项目
  • 2011.12-2013.12    英语学习者对语调感知情况研究(纪晓丽)   江苏科技大学校人文社科项目
  • 语音声学实验方法在宁波方言区英语元音课堂教学中的应用和检验,宁波大学校教研课题,负责人:徐亮
  • 英汉语元音发音对德语元音学习的迁移作用,2104-2015,宁波大学校科研基金项目,项目编号:XYW15019,负责人:任春静,排名:3/5
  • 宁波方言区英语学习者一级元音与元音偏误的声学实验研究,2014-2016,宁波大学校科研基金项目, 项目编号:JDW1425,负责人:徐亮, 排名:1/9
  • 基于AESOP语料库的宁波方言区英语学习者语音实验研究,2014-2016,宁波市教育局教育规划课题,项目编号:YGH012, 负责人:徐亮,排名:1/7
  • 中国学生二语非流利产出认知在线运作模式研究,2011-2014,浙江省哲学社会科学规划课题,项目编号:11JCWY08YB, 负责人:周岚,排名:4/5
  • 自然音系学理论下的二语习得研究,2009-2011,宁波大学校科研基金项目,项目编号:XYW09028,负责人:戚国辉,排名:2/3
  • 国家社科项目“基于闽方言连续变调的句法-音系界面研究”(闫小斌)
  • 福建省教育规划十三五规划项目: 福州方言区英语学习者语调习得研究

获奖情况:

  • 纪晓丽作为研究生导师,指导研究生两名,其中指导丁海娟撰写的论文在“第十三届外语专业研究生学术论坛”学术论文评选中荣获优胜奖。
  • 闫小斌获“全国第六届教育硕士优秀指导教师”的称号
  • 纪晓丽作为外语教学与语音科学实验中心副主任,参与校级示范中心语音实验室的建设

 

融合听觉信息的语言理解技术研究及应用验证子课题“语篇语义与听觉信息特征表示体系”

项目类型:北京市重点研发计划“新一代人工智能技术培育”项
编号:Z181100008918002
项目起止时间:2018.1-2019.12
项目负责人:李爱军
参加人:贾媛

项目简介:

        无论是问答还是对话系统,都要以语言内容的深度理解与生成技术为基础。互动语言深度分析的最终目标,应当是与具体社会化互动场景密切相关的语言的意图分析。融合听觉信息的语言意图分析是一个非常重要与具有挑战行的课题,例如对于口语对话来讲,说话人的意图在相当大的程度上是通过一系列声学和韵律特征体现出来的。我们的研究将整合语言学、言语工程和自然语言处理中的口语语篇表示体系,构建基于互动上下文的语篇意图与听觉信息特征表示体系,并融合句法、语义、语用层面及听觉特征(例如韵律),开展意图表达的相关研究。

量子信息获取-检索的理论和应用研究子课题“基于类量子认知理论的智能人机对话技术”

项目类型:科技部国家重点研发计划-政府间国际科技创新合作重点专项-中欧政府间                       合作项目
项目编号:2017YFE0111900
研究期限:2018.4-2020.3
项目负责人:李爱军
参加人:贾媛、熊子瑜

项目简介:

        在互文复杂语境下,开展对话意图表达和演化机制的研究,利用类量子纠缠特性实现面向用户人格特质的对话意图理解,利用类量子模型的叠加性实现对话语句的多样化生成。